Durant l’étape de la construction l’architecte doit constamment évaluer et approuver les demandes de paiements de l’entrepreneur.

Le cadre très compétitif des contrats de construction, à prix forfaitaire en particulier, ne fait qu’accentuer la nécessité de bien définir le contenu, pour minimiser les risques et les conséquences coûteuses qui peuvent découler de descriptions incohérentes, erronées ou insuffisantes.

Ce cours s’adresse aux architectes en pratique privée soucieux d’améliorer la définition du contenu des travaux à réaliser, de façon à obtenir les résultats escomptés, au coût et dans les délais prévus.

 

Nos conférenciers vous donnerons une formation technique et légale, pour vous apprendre à mieux maîtriser ce système, ses composantes et les intervenants qui y travaillent.

 

De plus, sera effectuée une simulation d'un interrogatoire d'un témoin expert à la Cour, afin de permettre une meilleure compréhension des enjeux.

 

souhaitent s’associer au sein du bureau où ils travaillent déjà, doivent connaître les règles qui régissent la pratique de l’architecture. Ce cours se veut un outil essentiel pour apprendre à se connaître comme entrepreneur et pour comprendre les règles générales qui régissent la pratique, que ce soit en solo ou en société.

problèmes particuliers du fait de la nouveauté de l’architecture qui constitue son domaine, tant sur les plans formel et technique que fonctionnel.

 

Les points suivants seront touchés lors de la présentation:

 

1) Le design en bois massif, règles des base à respecter.

2) Présentation et comparaison de différentes méthodes d’assemblage.

3) Processus de réalisation d’un projet en ossature bois.

4) Étude de cas : Rupture de pièces de bois en flexion.

5) Présentation de projets réalisés, divers

 

Ce cours s’adresse aux architectes en pratique privée et aux donneurs d’ouvrages soucieux de mieux comprendre et traiter de l’obligation de la durée de leurs contrats, avant et pendant la construction.

Un nouveau service est alors apparu. Celui de l’inspecteur en bâtiment. Ceux qui participent grandement à sa présence lors d’une transaction immobilière sont les agents et les courtiers immobiliers. La pratique de l’inspection préachat existe ainsi au Canada depuis quelques décennies. La révision du Code civil québécois au l’aube du 21e siècle a changé la donne; les inspecteurs ont voulu se donner un statut de professionnels et arrivent en partie à donner cette image aux consommateurs.

Quelle place occupe l’architecte dans cet échiquier plus ou moins bien défini?

Il m’arrive dans ma pratique d’agir comme expert pour dénouer l’impasse dans laquelle s’est placé un collègue, parfois sans penser se retrouver devant une poursuite pour avoir réalisé une “mauvaise inspection préachat”.

 

«de l’autre côté de la clôture », ainsi que des représentants de donneurs d’ouvrages qui ont déjà organisé ou qui prévoient organiser un concours.

- Identifier et analyser les objectifs du projet et des parties prenantes

- Identifier, évaluer et prioriser les risques

- Définir, évaluer et planifier des stratégies de réponses adéquates

- Suivre, contrôler et adapter leurs plans d’action à chaque nouvelle situation.

Cette formation pratique s’inscrit dans le contexte naturel et institutionnel du Québec. L’approche pédagogique s’appuie sur l’expérience des participants et vise à les guider dans la mise en oeuvre, étape par étape, des méthodes et techniques reconnues comme les meilleures pratiques.

de façonner la perception des utilisateurs et leur expérience d’un espace. Avec l’évolution rapide de la complexité et diversité des sources lumineuses et appareils électriques, l’architecte détient désormais les outils nécessaires pour réduire la consommation

énergétique d’un bâtiment et de développer des environnements novateurs par le biais de la conception en éclairage. Le domaine de la construction est encadré par divers codes de bâtiments et indicateurs

de développement durable. L’architecte doit développer ses capacités d’extrapoler des spécifications techniques à partir d’effets visuels, de comprendre les implications de décisions d’ingénierie et de se tenir au courant des options acceptables qui répondraient aux normes.

En améliorant l’écoute client, non seulement on augmente le pouvoir d’attraction de sa firme, mais on se donne aussi des outils de persuasion permettant de mieux vendre ses projets et de fidéliser sa clientèle. L’atelier abordera la notion d’écoute client, en la plaçant en contexte par l’utilisation d’exemples. Les participants seront invités à intervenir et à échanger tout au long de cet atelier, qui se divise en deux parties : une première, plus thèorique, où l’on expliquera certaines notions utiles et une seconde où les participants pourront mettre en pratique les notions apprises - Matériel requis pour une classe virtuelle (voir cours "Mieux négocier")

Nos responsabilités lors de ces charrettes se voient donc changées. La présence d’un facilitateur qui coordonne les charrettes et agit comme catalyseur nous permet d’optimiser notre concept par l’implication de l’ensemble des professionnels concernés par le projet. Le partage de connaissances lors de la conception intégrée nous permet ainsi de mieux comprendre les problématiques multiples que chaque projet

nous apporte.

 

Les points suivants seront touchés lors de la présentation:

1. Le processus de modification d'un règlement

2. Les changements principaux au Code de déontologie

3. L'examen du contenu, par articles

4. Entrée en vigueur, discussions et conclusion

 

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Ce cours est d'une durée totale de 33 heures.

* Prendre note que le cours de Montréal qui débute le 14 mars 2012 sera sur onze (11) semaines (33 heures) à raison d'un soir par semaine (chaque mercredi soir) du 14 mars au 23 mai 2012 de 18 h 30 à 21 h 30.

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Ce cours est d'une durée totale de 15h.

 

* Prendre note que la session de Québec qui débute le 15 mars 2012 sera sur deux (2) jours soit les 15 et 16 mars 2012 de 08 h 30 à 17h.

* Prendre note que la session de Montréal qui débute le 22 mars 2012 sera sur deux (2) jours soit les 22 et 23 mars 2012 de 08 h 30 à 17h.