Calendrier des activités

Ce calendrier contient des activités de l’Ordre et des activités organisées par des fournisseurs externes. Les activités des fournisseurs externes sont présentées à titre informatif, dans le but de diversifier l’offre de formation. L’Ordre n’assure aucun contrôle dans le développement des activités offertes par des fournisseurs externes.  

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Concours d'architecture 2: L'organisation et la conduite des concours

1 juin 2018 Formation de l’OAQ

Horaire

Heures

7

Date limite d'inscription

24 mai 2018

Formateur

Jacques White

Lieu

OAQ, 420 rue McGill, Montréal

Tarif pour architectes

465,00 $*

Tarif pour stagiaires

400.00 $*

Tarif pour autres

610.00 $*

* Taxes en sus

DESCRIPTION

Ce cours porte sur l’organisation et la mise en oeuvre des concours d’architecture au Québec. Il aborde plus spécifiquement les « Règles d’approbation des concours d’architecture de l’Ordre des architectes du Québec » et les principes qui les sous-tendent. Les participants peuvent ainsi mettre à jour leurs connaissances des conditions d’encadrement des concours d’architecture au Québec et participer aux débats qui les font évoluer. Complémentaire à la première partie du même cours, cette deuxième partie traite plus exhaustivement de la mécanique des concours. Elle s’adresse en priorité aux personnes qui désirent s’impliquer dans l’organisation de concours, mais aussi à celles qui désirent simplement en apprendre davantage sur les coulisses d’un processus comportant un volet confidentiel important.

Les deux parties de ce cours doivent être obligatoirement complétées par tout architecte qui aspire à devenir conseiller professionnel ou analyste de concours reconnu par l’OAQ.

Objectifs

Permettre aux participants de:

- Acquérir une vue d’ensemble raisonnée des « Règles d’approbation des concours d’architecture de l’Ordre des architectes du Québec. »

- Pouvoir en extrapoler les impacts dans le cas de formules de concours moins habituelles. - Discuter des raisons d'être des conditions établies par l’OAQ et de leurs conséquences sur la conception et sur la réalisation des projets d’architecture qui font l’objet de concours.

- Mettre en interaction les préoccupations diversifiées des acteurs des concours qui évoluent dans des milieux distincts afin de développer une compréhension globale des enjeux et des défis que soulève la mise en compétition des architectes.

- Contribuer à la formation d’une relève compétente de gestionnaires et de conseillers professionnels aptes à planifier et à mettre en oeuvre des concours d’architecture productifs et satisfaisants pour les acteurs qui s’y investissent.

 

NOTE: Ce cours est également offert dans le cadre d’une formation de deux jours totalisant 14 heures - www.oaq.com/pratiquer_larchitecture/formation_continue/calendrier_des_activites.html

BIOGRAPHIE

Jacques White obtient son premier diplôme en architecture de l’Université Laval en 1983 et devient architecte en 1985. Il exerce d’abord en pratique privée (Gauthier Guité Roy; BBGL) pendant une dizaine d’années, après quoi il se consacre à l’enseignement et à la recherche-création à l’École d’architecture de l’Université Laval, notamment en conception de projet et en cultures constructives, maintenant en parallèle une pratique active (Anne Carrier; CCM2; ABCP; coarchitecture). L’expérience des concours de Jacques White est à la fois critique et diversifiée, touchant autant les pratiques que les théories qui s’y rapportent. Il est maintenant professeur titulaire et directeur de l’École d’architecture.

En tant que conseiller professionnel, il est l’une des rares personnes à avoir tour à tour joué les rôles de participant (nombreux concours nationaux et internationaux dans les années 1980 et 1990, avec plusieurs projets primés), de chercheur (études graduées sur le sujet, avec publications subséquentes), de membre de jurys, de conseiller professionnel et d’expert-conseil en concours (pour le compte de l’OAQ, de la Ville de Montréal, de la Ville de Québec et de divers ministères). Il cumule plus d’une décennie d’expérience comme membre du comité des concours à l’OAQ. Découlant de ce profil particulier, les cours de formation continue qu’il dispense à l’OAQ intègrent les principes généraux à l’origine des meilleures pratiques internationales et les exigences particulières qui conditionnent la mise en œuvre des concours en milieu québécois.