{"id":2637,"date":"2026-06-16T10:10:01","date_gmt":"2026-06-16T14:10:01","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oaq.com\/ressources\/?p=2637"},"modified":"2026-06-16T11:16:00","modified_gmt":"2026-06-16T15:16:00","slug":"etudier-larchitecture-a-lere-de-lintelligence-artificielle","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oaq.com\/ressources\/publications-ordre\/etudier-larchitecture-a-lere-de-lintelligence-artificielle\/","title":{"rendered":"\u00c9tudier l\u2019architecture\u00a0\u00e0 l\u2019\u00e8re de l\u2019intelligence artificielle"},"content":{"rendered":"\n<p>L\u2019intelligence&nbsp;artificielle (IA) et autres changements technologiques constituent une pr\u00e9occupation majeure pour les candidats et candidates \u00e0 la profession d\u2019architecte au Canada, r\u00e9v\u00e8le un sondage men\u00e9 par l\u2019Institut royal d\u2019architecture du Canada (IRAC) dont les r\u00e9sultats ont \u00e9t\u00e9 rendus publics en novembre\u202f2025<strong><sup>1<\/sup><\/strong>. \u00abLes r\u00e9pondants pr\u00e9voient des impacts importants li\u00e9s \u00e0 l\u2019intelligence artificielle, \u00e0 l\u2019automatisation et \u00e0 l\u2019\u00e9volution des outils de conception, et s\u2019interrogent sur la mani\u00e8re dont les architectes peuvent s\u2019adapter sans perdre la cr\u00e9ativit\u00e9 humaine\u2009\u00bb, \u00e9crivent Fiona Hamilton et Giovanna Boniface,&nbsp;les autrices du sondage, dans le Journal de l\u2019IRAC.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Un&nbsp;avis que partage Maria Jose Nolasco, candidate \u00e0 la profession d\u2019architecte chez NFOE et \u00e9tudiante \u00e0 la ma\u00eetrise en architecture \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 McGill. Selon elle, l\u2019IA, en plus d\u2019effectuer certaines t\u00e2ches demand\u00e9es habituellement aux jeunes dipl\u00f4m\u00e9es et dipl\u00f4m\u00e9s, comme des concepts pr\u00e9liminaires ou des exportations de plans, forcera les \u00e9tudiantes et \u00e9tudiants \u00e0 d\u00e9velopper davantage leur esprit critique en raison de l\u2019abondance de documents qu\u2019ils pourront cr\u00e9er rapidement gr\u00e2ce aux outils d\u2019IA. \u00ab\u2009Ces outils permettent de faire beaucoup de dessins, de belles images, mais parfois le projet n\u2019est pas pr\u00e9sent\u00e9 de mani\u00e8re compr\u00e9hensible et coh\u00e9rente, ou encore les \u00e9tudiants ne comprennent pas bien toutes les informations g\u00e9n\u00e9r\u00e9es\u2009\u00bb, constate-t-elle.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Malgr\u00e9 tout, elle pense que la g\u00e9n\u00e9ralisation des outils d\u2019IA va pousser l\u2019ensemble des architectes \u00e0 \u00eatre plus efficaces et \u00e0 faire preuve de pr\u00e9cision. \u00ab\u2009Si l\u2019IA permet de faire certaines t\u00e2ches plus rapidement [comme les rendus photor\u00e9alistes], nous devrons \u00eatre plus clairs dans nos concepts et dans nos d\u00e9cisions\u2009\u00bb, dit-elle. Des concepts trop vagues ou des consignes impr\u00e9cises risquent de g\u00e9n\u00e9rer de la part de l\u2019IA des r\u00e9ponses qui sont loin des r\u00e9sultats esp\u00e9r\u00e9s.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>C\u2019est entre autres l\u2019objectif que poursuivent les architectes Patrick Harrop et Ewan Branda, professeurs invit\u00e9s \u00e0 l\u2019\u00c9cole d\u2019architecture de l\u2019Universit\u00e9 de Montr\u00e9al (UdeM) avec leur atelier&nbsp;<em>Perturbations et potentialit\u00e9s<\/em>. Dans cet atelier, les \u00e9tudiants et \u00e9tudiantes examinent les d\u00e9fis et les possibilit\u00e9s offertes par la technologie de l\u2019IA dans le domaine de l\u2019architecture. \u00ab\u2009Le but n\u2019est pas forc\u00e9ment de leur enseigner l\u2019IA, mais de les habituer \u00e0 r\u00e9agir \u00e0 une vitesse qu\u2019on n\u2019a jamais connue dans le m\u00e9tier\u2009\u00bb, explique Patrick Harrop.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Avec les \u00e9tudiantes et \u00e9tudiants, ils travaillent entre autres sur&nbsp;ComfyUi, un logiciel&nbsp;<em>open source<\/em>&nbsp;qui permet de g\u00e9n\u00e9rer des images et de cr\u00e9er un&nbsp;<em>workflow<\/em>. \u00ab\u2009L\u00e0 o\u00f9 nous d\u00e9veloppions \u00e0 l\u2019origine une approche conceptuelle unique, l\u2019IA g\u00e9n\u00e8re une multitude infinie d\u2019id\u00e9es, pr\u00e9cise Ewan Barda. Nous encourageons les \u00e9tudiants \u00e0 regrouper leur travail dans des modules d\u2019IA r\u00e9utilisables et bien document\u00e9s, au sein d\u2019un catalogue plus large de flux de travail englobant \u00e0 la fois des m\u00e9thodes analogiques et num\u00e9riques.\u2009\u00bb&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Vers une \u00e9volution des comp\u00e9tences<\/strong>&nbsp;<\/h2>\n\n\n\n<p>Nicholas Harvey, candidat \u00e0 la profession d\u2019architecte chez NFOE, estime essentiel de se former aux outils qui existent. \u00ab\u2009Si on ne s\u2019y met pas, on va peut-\u00eatre perdre des occasions d\u2019\u00eatre plus productif dans notre travail.\u2009\u00bb&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Il sert toutefois une mise en garde. \u00ab\u2009Un \u00e9cart de comp\u00e9tence risque de se cr\u00e9er entre ceux qui utilisent les r\u00e9sultats sans trop r\u00e9fl\u00e9chir et ceux qui font l\u2019effort de comprendre par eux-m\u00eames les calculs qu\u2019il est d\u00e9sormais possible d\u2019effectuer avec l\u2019IA \u2013\u202fl\u2019\u00e9tude solaire ou la consommation d\u2019\u00e9nergie, par exemple\u202f\u2013 et qui seront \u00e0 m\u00eame de challenger les outils\u2009\u00bb, estime-t-il.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Laurent Mercure, architecte, associ\u00e9 chez NFOE et directeur Pratique, Qualit\u00e9 et Innovation, a une autre pr\u00e9occupation\u2009: \u00ab\u2009Par crainte de d\u00e9ranger,&nbsp;des employ\u00e9s junior&nbsp;peuvent avoir tendance \u00e0 s\u2019adresser \u00e0 l\u2019IA plut\u00f4t qu\u2019\u00e0 un architecte d\u2019exp\u00e9rience pour obtenir des informations\u2009\u00bb, soul\u00e8ve-t-il. \u00c0 son avis, cela risque de faire en sorte que les jeunes architectes s\u2019isolent et travaillent en vase clos, se privant ainsi d\u2019un pr\u00e9cieux transfert de connaissances venant de g\u00e9n\u00e9rations pr\u00e9c\u00e9dentes d\u2019architectes.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u00c0 l\u2019inverse, des architectes ayant plus d\u2019exp\u00e9rience pourraient privil\u00e9gier les outils d\u2019IA pour effectuer certaines t\u00e2ches plut\u00f4t que de les expliquer \u00e0 leurs jeunes coll\u00e8gues, ce qui constitue un risque pour la formation de la rel\u00e8ve.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Cet architecte, qui a notamment contribu\u00e9 \u00e0 l\u2019int\u00e9gration d\u2019agents d\u2019IA sp\u00e9cialis\u00e9s dans certains aspects de la pratique \u2013\u202fles questions li\u00e9es au Code de construction notamment\u202f\u2013, participe actuellement \u00e0 la r\u00e9flexion sur la refonte du r\u00e9f\u00e9rentiel de comp\u00e9tences de l\u2019OAQ, dont il est membre du conseil d\u2019administration. \u00ab\u2009On r\u00e9fl\u00e9chit justement \u00e0 la place \u00e0 faire aux nouvelles technologies dans le r\u00e9f\u00e9rentiel\u2009\u00bb, indique-t-il.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Pour l\u2019instant, l\u2019\u00e9quipe charg\u00e9e de cette refonte n\u2019a pas encore de pistes de solution pr\u00e9cises pour y int\u00e9grer l\u2019utilisation de l\u2019IA. Mais une chose demeure\u2009: il faut toutefois faire la distinction entre savoir-faire et comp\u00e9tences, rappelle Patrick Litt\u00e9e, architecte, directeur de la pratique professionnelle \u00e0 l\u2019OAQ. \u00ab\u2009L\u2019IA ne change pas le m\u00e9tier, souligne-t-il. Ce qu\u2019un architecte \u00e9tait capable de faire seul avant, il doit savoir le faire seul m\u00eame lorsqu\u2019il a \u00e0 sa disposition un agent d\u2019IA.\u2009\u00bb&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Selon Timoth\u00e9 Plante, \u00e9tudiant \u00e0 la ma\u00eetrise en architecture \u00e0 l\u2019UdeM et participant \u00e0 l\u2019atelier&nbsp;<em>Perturbations et potentialit\u00e9s<\/em>, l\u2019IA ne remplacera pas les architectes, mais modifiera bel et bien la pratique de l\u2019architecture. \u00ab\u2009\u00c7a va \u00e9liminer des t\u00e2ches r\u00e9p\u00e9titives et automatisables, comme la mise en page de documents ou les comptes rendus de r\u00e9unions\u2009\u00bb, illustre-t-il.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>En viendra-t-on un jour \u00e0 exiger des architectes qui d\u00e9butent dans la profession qu\u2019ils et elles connaissent l\u2019IA\u2009? Laurent Mercure ne saurait l\u2019affirmer. Mais il note que cette comp\u00e9tence varie beaucoup au sein des candidats et candidates \u00e0 la profession d\u2019architecte qui travaillent chez NFOE. \u00ab\u2009Certains l\u2019utilisent beaucoup tandis que d\u2019autres pas du tout, et \u00e7a n\u2019affecte pas mon avis sur la personne, sp\u00e9cifie-t-il. Ce qui va plus m\u2019allumer, c\u2019est sa vigilance et son esprit critique par rapport \u00e0 l\u2019outil.\u2009\u00bb&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019architecte croit d\u2019ailleurs que les ma\u00eetres de stage ont la responsabilit\u00e9 de se tenir \u00e0 jour sur l\u2019\u00e9volution de ces outils. \u00ab\u2009Il faut poser des questions, regarder ce qui se fait, observer comment les stagiaires l\u2019utilisent et avoir un regard critique l\u00e0-dessus.\u2009\u00bb&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Selon lui, il est essentiel d\u2019int\u00e9grer l\u2019aspect \u00e9thique et d\u00e9ontologique de l\u2019utilisation de l\u2019IA dans le r\u00e9f\u00e9rentiel de comp\u00e9tences et dans la formation continue de l\u2019OAQ. Car il ne faut pas oublier que \u00ab\u2009le mod\u00e8le d\u2019affaires de l\u2019IA, c\u2019est de prendre des donn\u00e9es\u2009\u00bb,&nbsp;conclut l\u2019architecte.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>1<\/strong> &nbsp;<a href=\"https:\/\/raic.org\/fr\/nouvelles\/journal-de-lirac-le-novembre-2025\/.\">Journal de l\u2019IRAC \u2013 Le novembre 2025<\/a><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<div class=\"wp-block-group has-lime-background-color has-background is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<div class=\"wp-block-group has-lime-background-color has-background is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>PORTRAIT D\u2019UNE CANDIDATE&nbsp;<\/strong>&nbsp;<strong>\u00c0 LA PROFESSION<\/strong>&nbsp;<\/h2>\n\n\n\n<p><strong>No\u00e9mie Lachance<\/strong>, candidate \u00e0 la profession d\u2019architecte chez PRISME architecture&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"600\" height=\"900\" src=\"https:\/\/www.oaq.com\/ressources\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/06\/Noemie_Lachance-copie-Custom.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2649\" srcset=\"https:\/\/www.oaq.com\/ressources\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/06\/Noemie_Lachance-copie-Custom.jpg 600w, https:\/\/www.oaq.com\/ressources\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/06\/Noemie_Lachance-copie-Custom-200x300.jpg 200w\" sizes=\"auto, (max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p>No\u00e9mie Lachance, 26\u202fans, a trouv\u00e9 dans l\u2019architecture de quoi satisfaire ses passions. Cette profession \u00ab\u2009regroupe plusieurs de mes int\u00e9r\u00eats et mobilise des comp\u00e9tences vari\u00e9es comme la cr\u00e9ativit\u00e9, la psychologie de l\u2019espace, la durabilit\u00e9 et l\u2019analyse\u2009\u00bb, d\u00e9taille-t-elle.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Pendant ses \u00e9tudes au baccalaur\u00e9at en architecture \u00e0 l\u2019UdeM, elle met rapidement en pratique ses nouveaux acquis en travaillant \u00e0 temps partiel comme candidate \u00e0 la profession d\u2019architecte pour PRISME architecture.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Et les marques de reconnaissance s\u2019encha\u00eenent depuis. Gr\u00e2ce \u00e0 son projet final d\u2019atelier du baccalaur\u00e9at intitul\u00e9\u202f<em>Synergie urbaine<\/em>, une serre imagin\u00e9e au c\u0153ur du quartier Saint-Henri, \u00e0 Montr\u00e9al, avec sa coll\u00e8gue B\u00e9atrice P\u00e9pin, elle d\u00e9croche la Bourse d\u2019excellence NFOE et le Prix d\u2019excellence SDK et associ\u00e9s. La structure autoportante en bois de ce projet leur vaut \u00e9galement le Prix \u00e9tudiant \u2013 Projet de conception\u202f2025 de&nbsp;Cecobois.&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p>Peu de temps apr\u00e8s, durant sa ma\u00eetrise, elle participe au concours international sur l\u2019accessibilit\u00e9 au CEPSUM avec sa co\u00e9quipi\u00e8re Jolayne Barbeau. Leur projet, con\u00e7u pour r\u00e9pondre \u00e0 l\u2019un des trois sujets du concours, \u00ab\u2009assister \u00e0 un match dans le stade\u2009\u00bb, remporte le deuxi\u00e8me prix ex aequo. Il int\u00e8gre des aspects \u00e9cologiques, comme le r\u00e9emploi du b\u00e9ton concass\u00e9 des escaliers ext\u00e9rieurs \u2013\u202fqu\u2019elles proposaient de d\u00e9molir\u202f\u2013 pour en faire des gabions \u00e0 int\u00e9grer dans l\u2019am\u00e9nagement paysager.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Cet int\u00e9r\u00eat pour le d\u00e9veloppement durable, qui s\u2019est manifest\u00e9 durant ses cours de biologie au c\u00e9gep, la pousse \u00e0 suivre une formation pour obtenir la certification \u00ab\u2009associ\u00e9e \u00e9cologique LEED\u2009\u00bb en 2025. Elle envisage de passer le niveau sup\u00e9rieur en suivant une autre formation pour devenir \u00ab\u2009LEED AP\u2009\u00bb, ce qui lui permettra de devenir une r\u00e9f\u00e9rence en la mati\u00e8re chez PRISME.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"900\" height=\"502\" src=\"https:\/\/www.oaq.com\/ressources\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/06\/Perpsective-finale-copie-Custom.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2651\" srcset=\"https:\/\/www.oaq.com\/ressources\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/06\/Perpsective-finale-copie-Custom.jpg 900w, https:\/\/www.oaq.com\/ressources\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/06\/Perpsective-finale-copie-Custom-300x167.jpg 300w, https:\/\/www.oaq.com\/ressources\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/06\/Perpsective-finale-copie-Custom-768x428.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 900px) 100vw, 900px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Rendu de l\u2019int\u00e9rieur de la serre verticale imagin\u00e9e par No\u00e9mie Lachance et sa coll\u00e8gue B\u00e9atrice P\u00e9pin<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u2019intelligence artificielle est d\u00e9barqu\u00e9e depuis peu dans le domaine de l\u2019architecture.<br \/>\nUne nouveaut\u00e9 qui pr\u00e9occupe les candidates et candidats \u00e0 la profession, le corps enseignant et les ma\u00eetres de stage, qui se pr\u00e9parent aux bouleversements qui s\u2019en viennent. <\/p>\n","protected":false},"author":21,"featured_media":2638,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_relevanssi_hide_post":"","_relevanssi_hide_content":"","_relevanssi_pin_for_all":"","_relevanssi_pin_keywords":"","_relevanssi_unpin_keywords":"","_relevanssi_related_keywords":"","_relevanssi_related_include_ids":"","_relevanssi_related_exclude_ids":"","_relevanssi_related_no_append":"","_relevanssi_related_not_related":"","_relevanssi_related_posts":"638,526,2064,2364,717,696","_relevanssi_noindex_reason":"","footnotes":""},"tags":[],"publication-type":[],"subject":[],"class_list":["post-2637","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.6 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>\u00c9tudier l\u2019architecture\u00a0\u00e0 l\u2019\u00e8re de l\u2019intelligence artificielle - Espace Ressources<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.oaq.com\/ressources\/publications-ordre\/etudier-larchitecture-a-lere-de-lintelligence-artificielle\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fr_CA\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"\u00c9tudier l\u2019architecture\u00a0\u00e0 l\u2019\u00e8re de l\u2019intelligence artificielle - Espace Ressources\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"L\u2019intelligence artificielle est d\u00e9barqu\u00e9e depuis peu dans le domaine de l\u2019architecture.  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